Rådgivningsgruppen opstiller fem pejlemærker, som anbefalingerne tager udgangspunkt i:
· Færre bindinger skal give øget lokal og didaktisk frihed til skoler
· Vejledningen skal forankres i folkeskolens formål
· Undervisningens tilrettelæggelse ud fra folkeskoleloven
· Faglige mål som central didaktisk kategori
· Styrkelse af den professionelle dømmekraft
Rådgivningsgruppen var bredt sammensat af lærere, ledere, videnspersoner og repræsentanter fra Danmarks Lærerforening, Kommunernes Landsforening, Børne- og Kulturchefforeningen samt Skolelederforeningen.
Den 28 sider lange publikation med titlen, ”Formål og frihed – fem pejlemærker for Fælles Mål i folkeskolen”, er i høj grad relevant for friskoler, lilleskoler, steinerskoler og andre frie grundskoler, fordi skolernes undervisning skal stå mål med, hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen. Disse krav er netop formuleret i Fælles Mål.
<link https: www.uvm.dk media filer uvm udd folke pdf18 juni _blank external-link-new-window internal-link>LINK til publikationen Formål og frihed.
<link https: www.uvm.dk aktuelt nyheder uvm juni _blank external-link-new-window internal-link>LINK til Undervisningsministeriets pressemeddelelse.
